高考文言文阅读理解的技巧和方法主要包括以下几个方面：

先读题目，了解大致内容

在开始阅读文言文之前，先阅读题目，了解文章的大致内容和主要事件。这有助于你在阅读过程中更有针对性地寻找关键信息。

带着问题默读文章

在默读文章时，带着“何人？”、“何时何地做何事？”、“结果怎样？”、“为什么？”等问题，以事件为依据对文章分层，理清文章思路。

梳理结构，全面把握

对文章内容进行全局性认识，梳理文章的结构，准确筛选信息要点，全面把握文章的框架与主旨。注意文题、句段首句、句段尾句等关键位置。

锁定区域，准确筛选

在全面掌握文章内容的基础上，结合题干要求在原文中找到对应的区域，然后在具体区域中准确筛选，从而找准有效信息。

抓重点，准确翻译

在分辨信息点时，要注意准确翻译，特别是文意理解容易发生分歧的地方。可以采用直接迁移法、语境推断法、组词推断法等方法来推断词义。

综合分析，理清因果

对文意的分析必须综合全文，要结合主旨，注意是否倒置或混淆了因果关系。

利用注释和虚词

文段后的注释往往有提示作用，要加以关注。同时，注意文言虚词的用法，通过比较和联系上下文来理解其意义。

快速浏览题目

课外文言文阅读试题中，有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思，有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目有助于初步了解文言文的大致意思。

自下而上的原则

做文言文阅读题时，首先应对文段用心精读一遍，然后从后往前做题，即“自下而上”的原则。这样有助于在答题过程中更高效地利用原文信息。

打好基础，加强积累

熟读课文，注意归纳和总结文言文的规律性知识，如活用的规律、句式的规律、虚词运用的规律等。同时，加强文言实词和虚词的积累，掌握其多种用法和意义。

通过以上技巧和方法，可以更有效地提高高考文言文阅读理解的能力和答题准确率。