逗号在句子中的使用非常灵活，主要用来表示句子内部的停顿，使句子读起来更加流畅，并帮助读者更好地理解句子的结构和含义。以下是一些常见的使用逗号的情况：

句子内部主语与谓语之间：

当主语和谓语之间需要停顿时，可以使用逗号。例如：“我们看得见的星星，绝大多数是恒星。”

句子内部动词与宾语之间：

当动词和宾语之间需要停顿时，可以使用逗号。例如：“应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。”

句子内部状语后边：

当状语后面需要停顿时，可以使用逗号。例如：“对于这个城市，他并不陌生。”

复句内各分句之间：

复句中的各个分句之间通常用逗号来分隔，但有时也会使用分号。例如：“据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。”

并列成分之间：

当句子中有多个并列的成分（如名词、代词、动名词等）时，可以用逗号来分隔。例如：“Jack, Rose and me went to the park yesterday.”

动词与对象之间：

当动词后面跟随有直接宾语时，如果需要强调或使句子更清晰，可以在动词和宾语之间使用逗号。例如：“她，就是教我们语文的李老师。”

介绍时间、地点、目的等短语或句子之后：

这些短语或句子后面通常用逗号来分隔，以便于阅读。例如：“下午，我们在公园里见面。”

句子附属成分的停顿处：

例如独立语、称呼语、拟声词等后面通常用逗号。例如：“哎哟，这儿，有一只大青蛙。”

句子中的插入语：

有时为了插入额外的信息或说明，会在句子中间使用逗号。例如：“他，昨天没来参加会议。”

句子主语较长或需强调时：

当主语较长或者需要强调时，可以在主语后面使用逗号。例如：“这一朵朵金黄色的山菊花，在微风中大口地呼吸着新鲜的空气。”

通过这些例子可以看出，逗号的使用能够帮助读者更好地理解句子的层次和结构，使句子更加易于阅读和理解。在使用逗号时，需要注意不要过度使用，以免影响句子的连贯性和清晰度。