英语复述课文在教学中的好处可归纳为以下几方面：

一、语言能力提升

强化记忆与词汇掌握

文章内容多为有机结构，通过复述可利用上下文线索记忆单词和短语，避免机械背诵。反复复述使语言知识内化，提升词汇运用能力。

改善发音与听力

复述时需注意语音、语调，有助于纠正发音错误并增强对英语节奏的感知。同时，模仿听力材料可提高听力理解能力。

促进书面表达

文章结构、句式等为写作提供范本，学生可通过模仿与改编提升写作水平，并逐渐形成个性化表达。

二、思维品质培养

逻辑思维与归纳能力

复述要求梳理文章逻辑，分析语法结构，有助于培养学生的归纳总结能力。

创造性思维与表达能力

部分教师会引导学生加入个人理解或改写内容，激发创造性思维，同时锻炼口语和书面表达的流畅性。

三、学习效果优化

避免死记硬背

复述强调理解性记忆，能将知识转化为长期记忆，减少对重复背诵的依赖。

提升综合应用能力

通过复述，学生能更好地将所学知识应用于实际交流或写作中，增强语言运用的灵活性。

四、情感态度影响

增强自信心

成功复述可提升学生的成就感，鼓励其更积极地参与课堂活动。

激发学习兴趣

采用情境复述、角色扮演等趣味性方法，可缓解学习压力，提高学习积极性。

总结

复述课文是英语教学中的核心训练手段，通过多维度的能力培养和情感激励，帮助学生实现语言知识的系统性掌握与综合应用。教师可根据学生特点灵活设计复述任务，以最大化教学效果。