分类考试中的校考内容因省份和学校的不同而有所差异，但通常包括以下几个方面：

职业技能测试

实际操作能力：考察学生的实际操作能力，如餐饮类专业的中式烹调技艺、电工类专业的基本技能和实践操作水平、财务类专业的会计基本技能等。

专业能力测试：以教育部发布的中职专业教学标准中核心专业知识为基本依据。

技术技能测试：以操作考试为主。

职业素养和道德素养

考查学生的职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任感。

基础法律知识

涉及一些基础的法律知识，非常基础简单。

职业适应性测试

考核学生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质，包括自我学习能力、信息处理能力、数字应用能力、沟通交流能力、解决问题能力等。

文化素质测试

通常包括语文、数学、英语三科，考察学生的基础知识、基本能力和综合素质。

综合知识和应用能力

包括人文科学等方面的常识性和基础文化知识。

逻辑思维和问题解决能力

职业技能测试中也会考察学生的逻辑思维能力和解决问题的能力，如数学逻辑、图形推理、逻辑判断等。

思想道德素质

考查考生的政治素质、思想素质、道德素质、法纪意识、时事政治等。

科学素质

包括知识积累、推理判断、科技常识等。

人文素质

涉及言语理解与表达、文学知识、历史知识、地理知识、艺术知识等。

健康素质

考查身体素质、心理素质、安全意识等。

专业认识

考生对所报考专业的认知。

自我管理能力、语言沟通表达能力、数学逻辑与信息处理能力

这些能力对于工作同样重要。

其他测试形式

如面试，可能包括即兴评述、模拟主持等。

对于师范类专业，可能还包括教学能力、思想政治素质和综合素质的考核。

信息技术和创新思维：考察计算机软硬件基础知识、网络操作技能以及逻辑思维、形象思维等创新思维能力。

建议考生根据所在省份和学校的具体要求，认真准备相关考试内容和工具，提前了解考试形式和题型，以便在考试中发挥出最佳水平。