幼儿教资考试的诀窍主要包括以下几个方面：

有效互动：

在试讲时，虽然没有幼儿参与，但要通过模拟对话或讲解呈现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念。要有师幼互动和幼幼互动，即使面对考官也要体现幼儿的爱心和耐心。

充满自信：

作为老师，首先要相信自己，这样考官才能相信。在见到面试官时要表现大方，抬头挺胸，肢体舒展，眼神坚定，注意肢体语言，不要僵直地站在讲台上。

激情四射：

讲课要有激情，声音要大，普通话标准，语速适中，咬字清晰，语音悦耳，抑扬顿挫，带有感情色彩。在讲故事中，要用不同的声音进行角色转换。

熟读教材：

教材是备考的重要工具，要熟读、理解甚至爱上它。选择国家正规出版社的教材，内容贴近考试，会有大量的案例分析。深入理解教材，胜过囫囵吞枣。

多元策略：

备考方法要多样，听说读写多管齐下。多听讲座，多与同行交流，多看教学视频，多读专业书籍和教育学理论，多写教学方案和学习笔记，模拟考试，提前适应压力。

合理的时间管理：

制定科学的学习计划，保证学习的连续性和有效性。利用早晨进行理论知识学习，上午和下午的空隙时间进行真题练习，晚上进行错题总结和反思。

应对考试焦虑：

考试焦虑是很多考生都会遇到的问题，可以通过自我激励、制定详细的目标和计划、及时复盘等方法来克服。

抓住真题：

选择题和主观题都要抓住真题，分析考点思路，记忆固定性技巧。作文方面，要多看优秀作文，积累热点性教育素材，开头和结尾要有吸引性。

发展观点：

在回答问题时，要强调幼儿是发展中的人，要用发展的观点认识幼儿，尊重幼儿身心发展的规律和潜能。

早准备：

幼儿教师资格要求的专项多，考生需要提前准备，不能抱着临阵磨枪的心态。尤其是弹唱和画画等技能，需要一段时间来认真准备。

找到自己的闪光点：

在试讲环节中，要找到并放大自己的闪光点，如嗓音动听可以准备一些幼儿歌曲，擅长讲故事可以熟悉一些幼儿故事。

答题技巧：

在答题时，要认真阅读题干，确定考题类型，根据题目要求梳理思路。使用答题模板，按照规定的格式和步骤进行回答。

这些诀窍可以帮助考生在幼儿教资考试中更好地展示自己的教学能力和素养，提高通过考试的几率。