体育史考试的重点主要包括以下几个方面：

中国古代各阶段体育发展的特点与运行机制

包括古代体育在不同历史时期的发展特点，如秦汉时期的体育、唐宋时期的体育等。

古代体育的运行机制，如体育活动的组织方式、参与人群等。

中国近代体育发展的轨迹

包括近代体育在中国的传播和发展，如基督教青年会对现代体育在中国的贡献。

近代体育组织与体育教育的发展，如旧中国全国性体育组织的作用。

现代奥林匹克运动的发展轨迹与改革

包括现代奥林匹克运动的起源、发展历程及其重要改革。

奥林匹克运动在全球范围内的影响及其对社会、文化的影响。

原始体育的形成与特征

包括原始体育的形成标志，如弓箭和巫术化身体活动的出现。

原始体育的特征，如模糊性、神秘性、朴素性、平等性和地域性。

不同特色体育文化区域的形成

包括蒙古赛会、古代两河流域的体育内容、古代亚欧草原的游牧民族体育、古代美洲体育等。

各区域体育文化的特点及其与当地社会、文化的关系。

体育三要素与体育的发展维度

体育的三要素：身体活动、体育意识和内在机制或机理。

体育的发展维度：纵向的历史发展（原始体育、经验体育、科学体育等）和横向的区域差异。

古代体育史重要学问点

包括武举制、骑士七技、武术体系的形成等。

这些知识点反映了中国古代体育的特定历史背景及其对后世的影响。

这些重点内容涵盖了体育史的多个方面，从古代到现代，从理论到实践，从区域到全球，形成了一个较为全面的体育史知识体系。建议考生重点掌握这些方面的内容，以便在考试中取得好成绩。