小学不考试的原因是多方面的，主要包括以下几点：

减轻学生负担和心理焦虑：

小学一二年级的学生年龄较小，入学时间短，不考试可以有效减轻他们的学习压力和心理焦虑，有利于他们养成良好的学习习惯，爱上学爱学习，顺利度过初学阶段。

教育理念的变化：

有些学校认为过多的考试会对学生造成压力，影响其学习兴趣和发展。因此，这些学校可能采用不同的课程设计，将重心放在课堂互动、小组学习和项目式学习上，而不是简单的知识记忆和测试。

课程设计的不同：

一些学校可能没有考试，而是通过其他方式来评估学生的学习成果，例如课堂表现、作业完成情况和项目完成等。

资源不足：

在一些经济条件较差的学校中，可能缺乏教育资源，无法配备足够的教师和考试场地，因此可能不进行考试。

政策因素：

我国实行小学至初中阶段九年制义务教育的政策，小学至初中不需要考试，学生可以按户口所在地直升到公立初中，这种制度下小学阶段不考试。

“双减”政策：

为了减轻学生作业负担和校外培训负担，教育部门对小学考试政策进行了重大调整，取消月考、期中考试等，旨在让学生有更多的时间去体验生活、培养兴趣爱好，促进全面发展。

激发学习兴趣：

通过趣味性的考查活动，可以更好地调动学生的积极性，激发他们的学习兴趣，而不是单纯地通过试卷上的分数来评判学生的学习成果。

淡化分数观念：

取消考试有助于淡化分数在人们心中的观念，更好地配合发展职业教育，这是教育的根本目的之一。

避免过度竞争：

并非所有孩子未来都能成为高精尖人才，大多数孩子终将成为普通人。拉着所有孩子一起陪跑，让他们在小学阶段就承受巨大的压力，并不合理。

教育公平性：

在一些经济条件较差的学校中，可能缺乏教育资源，无法配备足够的教师和考试场地，因此可能不进行期中考试。

综上所述，小学不用考试主要是为了减轻学生的学业和心理压力，激发学习兴趣，淡化分数观念，并推动教育改革的进一步发展。