宋朝科举考试科目体系较为完善,主要分为常科和制科两大类,具体科目设置如下:
一、常科科目
进士科 最重要的科目,录取人数最多,多数可官至宰相。考试内容以策论(政治理论分析)和儒家经义(如《五经》《十三经》)为主。
诸科
包括九经(《九章》《中庸》《论语》等)、五经(《诗经》《尚书》等)、明经(《春秋》)、明法(法律条文解读)、开元礼(礼仪制度)、三史(《史记》《汉书》等)、三礼(《周礼》《仪礼》)、三传(《左传》《国语》)、学究(经学研究)、明法(司法实务)等,侧重专业领域知识。
武举
面向从军者,考核武艺和兵法策问,每三年举行一次,分为乡试、会试、殿试三级。
二、制科
特点: 皇帝特设的不定期考试,不限前资,允许在职官员和士人参加。 内容
三、其他考试类型
童子举:选拔少年天才,录取者可直接进入官场。
博学宏词科:考诗赋、词赋等文学才能,王安石改革后废止。
四、考试内容特点
文学素养:
以诗赋(五言/七言绝句)、策论、经义为核心。
政治能力:
通过策论考察政治见解和治理能力。
专业技能:
部分科目(如明法)要求具备法律实务能力。
五、考试层级
乡试:省级考试,每三年一次,考中者称“举人”。
会试:中央考试,考中者称“贡士”。
殿试:皇帝亲自主持,考中者称“进士”,一等进士可授宰相官职。
六、历史演变
王安石变法期间,曾废除诗赋、帖经、墨义等科目,简化考试内容,强化经义和策论。此后,制科逐渐成为选拔专业人才的专属科目。
以上科目设置体现了宋代科举制度对综合素质的考察,既重视文化素养,又强调政治实践能力。