初中综合素质评价主要由以下几个主体共同进行：

学校：

初中学校具体组织实施综合素质评价，按照区（市）教体局的指导与监督进行。学校会结合日常评价，分为学期评价和毕业评价。

教师：

教师评语评价是综合素质评价的重要组成部分，教师会根据学生在课堂和课外活动中的表现撰写评语。

学生自我陈述：

学生自我陈述也是评价的一部分，学生需要对自己的表现进行自我评价和陈述。

重要观测点评价：

评价过程中还会结合学生的重要观测点表现进行评价。

区（市）教体局：

区（市）教体局负责指导和监督综合素质评价工作，并制定评价标准。

班级评价工作小组：

在一些情况下，班级会成立评价工作小组，依据学期评价材料对学生进行学期评价。

综合来看，初中综合素质评价是一个多方参与、综合评定的过程，旨在全面反映学生的个性、特长和潜能发展。