身边考试的人通常具备以下特征：

学习能力 ：能够持续学习，对知识有强烈渴望和热情。

自我驱动力：

具备较强的自律能力，能够自我管理和坚持学习。

逻辑思维和分析能力：

能够分析问题、解决问题。

基础知识：

具备扎实的基础知识和自主学习能力。

抗压能力：

能够承受考试压力，调整心态应对挑战。

明确目标：

有清晰的学习目标，对自己的未来有明确的规划。

时间管理：

具备一定的时间和精力投入学习。

经济状况：

有稳定的经济支持，可以专注于备考。

职业需求：

希望通过考试提升职业竞争力，如在职人员追求更高学历。

兴趣驱动：

出于对某一领域的兴趣和爱好，愿意投入时间和精力去学习。

此外，还有一些特定人群的特征：

法考人

神秘且忙碌，可能因为备考法考而变得神秘，朋友圈活动减少。

严谨且善于分析，与人交流时习惯用法学思维去分析问题。

身份多变，在非备考时间可能表现得像个法盲。

焦虑与压力，面对激烈的竞争和不断变化的考试内容。

脱发与体重问题，长时间备考压力可能导致这些问题。

乐观且坚持，尽管备考过程辛苦，通常保持乐观态度。

强大的学习能力，需要掌握大量的法律知识。

自信且自律，对自己抱有期待，展现出自信且自律的品质。

自强不息，面对困难和挑战，展现出勇于攻克难关的精神。

心胸开阔，通常有宽广的视野和远大的格局。

特殊人群的努力，包括在职人员、孕妇、农民工等，他们即使在特殊情况下也不放弃学习。

应试型选手：

通常不是某一学科特别精的人，但能把老师讲的内容全部消化并能灵活应用。

通过多次考试已经掌握了出题技巧和应试技巧。

不该丢的分半分都不丢，能把握那个度。

勤奋与毅力型：

勤奋是基本素质，需要付出大量的时间和精力。

毅力是内在动力，具有强烈的责任感和使命感。

学霸天赋型：

学习能力强，听课效率高，掌握透彻。

努力奋进型：

早出晚归，非常努力，生活单调。

三天打鱼两天晒网型：

学习状态不稳定，经常找借口不学习。

阴阳怪气型：

喜欢与他人比较，言语中带有挑衅或嘲讽。

制造焦虑型：

通过言语或行为给他人制造压力和焦虑感。

这些特征可以帮助我们更好地理解和识别身边正在备考的人。