大学语言考试的内容通常包括以下几个方面：

语言能力测试

听力理解：测试学生对两种语言（通常是英语和其他外语）口语的理解能力，包括对话、讲座、新闻报道等不同类型的听力材料。

阅读理解：要求学生能够读懂各种文体的英文文本，如小说、报纸文章、学术论文等，理解文章主旨、细节信息，并能进行推理判断和批判性思考。

词汇与语法：考察学生的词汇量和对两种语言语法规则的掌握程度，题目可能包括选择题、填空题等形式，要求学生识别单词的正确形式、时态、语态、非谓语动词等。

口语表达：测试学生的口语能力，包括日常对话、学术讨论等。

写作能力：要求学生撰写不同类型的文章，如议论文、说明文、叙述文等，考察学生的表达能力和逻辑思维。

学术内容测试

数学、科学、社会科学等学科内容：在一些双语教育体系中，学生需要参加涵盖这些学科内容的考试，要求学生能够用两种语言来理解和解答问题。

文化理解

目标语言文化：双语考试还可能涉及对目标语言文化的了解和理解，这有助于考生更好地融入使用该语言的环境。

专业领域知识

特定专业术语和概念：对于特定的专业领域，如法律、医学、工程等，双语考试可能会涉及相关的专业术语和概念，要求考生具备一定的专业知识背景。

其他测试

逻辑填空：测查考生准确、得体地遣词用字的能力，包括实词填空、成语填空、虚词填空和复合题型等。

阅读理解：测查考生对文段、文章的综合理解、分析能力，包括片段阅读和文章阅读两种题型。

语句表达：测查考生对句法结构正确掌握与词语正确使用的能力，包括语句填入题和语句排序题两种题型。

这些考试内容不仅考察学生的听、说、读、写四项基本技能，还可能包括语法、词汇和文化知识的考察。具体的考试内容和要求可能因学校、专业或考试类型的不同而有所差异。建议学生根据自身情况和目标，选择适合的考试进行准备。