旋律听音考试的技巧主要包括以下几个方面：
音高感、音程感与节拍、节奏、速度的综合训练
通过构唱音程来增强内心对音高的感知，逐步使学生在听音时反应灵敏，缩短考虑时间。
把音程、音组按节拍、节奏、速度组织起来就成为旋律，从聆听旋律的实际音乐演奏，来感受想象的乐谱，再以变奏形式演奏，感觉不同的组合效果。
调式、调性感训练
当逐步由C大调增加其它各大、小调时，调式、调性感就显得格外重要。通过调内听音组，即用本调音级自由构唱、听辨，让学生熟悉该调式音级之间的联系。
音乐记忆能力、记谱能力的训练
“抄写”和“默写”：通过照着乐谱抄写旋律，掌握正确的记谱法，练习书写速度；凭着记忆将背熟的旋律写成乐谱，做到把“想”和“写”有机的结合起来。
听写旋律：从音乐织体上分单声部听写和多声部听写，重点训练音高感、音程感、调式调性感、节拍感、节奏感、速度感、音乐记忆能力、记谱能力等内容与形式上的训练。
注意细节和关键词
在听力过程中，抓住细节和关键词，这通常是答案所在。
静心倾听和快速反应
集中注意力，静心倾听播放的录音，理解句子意思；根据所听到的语音信号，迅速作出反应，确定选项。
练习节奏和旋律
通过练习不同的节奏和旋律来提高辨音能力。
熟记旋律
暂停音乐，默想旋律，可以更好地记忆下来音乐片段，同时也更能帮助听写。
多练多听
听写旋律需要耐心，多练多听，才能有效提高听辨水平和提高音乐素养。
选择合适的方法
每个人对音高的感知和记忆方式不同，找到最适合自己的方法，比如跟着钢琴多唱音程、和弦，或者闭上眼睛单纯听音。
试音部分
在正式考试前，选择一个安静的环境，调整好播放设备，播放试音材料，逐渐增大音量，观察受试者是否能清晰听到声音并作出反应。
正式考试部分
仔细听题，对关键性词语给予关注，并预判听力录音可能出现的问题。注意听力的播放通常会有两遍，第一次寻找答案，第二次核对。
其他注意事项
在测试过程中保持良好的姿势和呼吸方式。测试结束后，可以听录音评估自己的表现。
通过以上技巧的综合训练和练习，可以有效地提高旋律听音考试的成绩。建议考生在备考过程中，多进行实际的音乐练习和听写，以增强自己的音乐感知和记忆能力。
