拓展课考试游戏有多种，旨在通过不同的活动形式来增强团队合作、信任和沟通能力。以下是一些常见的拓展课考试游戏：

无敌风火轮

项目类型：团队协作竞技型

道具要求：报纸、胶带

场地要求：一片空旷的大场地

游戏时间：10分钟左右

玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

目的：培养学员团结一致、密切合作、克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

信任背摔

游戏简介：每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。

目的：通过信任背摔，培养学员之间的信任感，增强团队凝聚力。

齐眉棍

游戏人数：10-15人

场地要求：开阔的场地一块

需要器材：3米长的轻棍

游戏时间：30分钟左右

玩法：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败。

目的：考察团队是否同心协力，揭示企业内部协调配合的问题。

越雷夺宝

游戏类型：户外游戏、团队素质拓展游戏

玩法：未详细描述，但通常涉及户外探险和团队寻宝。

猜牙签

玩法：以七个人为例，准备8根牙签，庄家随意拿几根牙签放在手上，其他玩家猜一个数字，猜中者喝酒。

目的：通过轻松的游戏增进团队成员间的互动和信任。

解环

玩法：队员拉手形成圈并记住左右手分别牵着的队员，松开手后所有队员随意站位但仍然能勾着以前左右手的队员，以最快的时间解开新形成的环。

目的：考察团队的记忆力和协作能力。

指点迷津

道具：多个眼罩及4到5张椅子

玩法：两人一组，其中一个戴上眼罩，听从伙伴的指示，通过声音引导眼罩佩戴者到达房的另一端。

目的：培养团队成员的信任和沟通能力。

敢于说：“我错了”

玩法：学员在场地围成一圈，培训师喊一时举右手，喊二时举左手，喊三时抬左脚，喊四时抬右脚，喊五时不动，出错的人要站出来先鞠一躬，举起右手高声说“对不起，我错了”。

目的：使学员认识到勇敢认错对于团队的协作是非常重要的。

同舟共济

参与人数：10个人一组

场地：空地

道具：12米长的绳子数条

玩法：用一条12米长的绳子围成一个圆圈，参赛人员进入圆圈内，一起跑到30米远的目标地，再折回进行接力。

目的：培养学员之间的团队意识，锻炼共同患难的精神，加强沟通与交流。

快速拼菱形

参与人数：不限

场地：不限

道具：每人8根火柴

玩法：在5分钟内用8根火柴拼出一个菱形，每条边只用1根火柴。

目的：突破思维惯性，创造性解决问题。

这些游戏涵盖了不同的团队活动和互动形式，能够在拓展课中有效地提升学员的团队协作、信任和沟通能力。建议根据具体课程目标和学员特点选择合适的游戏。