教师考试中的“教综”通常指的是 教育综合知识，它包括以下几个主要模块：

教育学：

涉及教育的基本原理、教育目的、教育制度、教育过程、教育方法、教育评价等方面的知识。

心理学：

包括普通心理学和教育心理学，探讨人的心理过程、心理特征以及学习心理等。

教育心理学：

主要研究教育过程中学生的心理现象和心理规律，包括学生的认知发展、情感发展、个性发展、学习心理、教学心理等方面的知识。

教育法律法规：

包括教育法、教师法、未成年人保护法等相关法律法规的内容，要求考生了解和掌握教育法律法规的基本原则、规定和要求。

教师职业道德：

包括教师的职业道德规范、职业道德修养、职业道德评价等方面，了解和掌握教师职业道德的基本要求和行为准则。

新课改：

即新课程改革的内容，包括课程理念、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价等方面。

课程与教学论：

考察课程设计、教学方法、评价体系等方面的知识。

教育技术应用：

理解和应用现代教育技术，如多媒体教学、网络资源利用、在线学习平台操作等。

教师专业发展：

考察对教师职业发展的认识，包括职业道德、专业素养、继续教育需求等。

特殊教育：

关注为有特殊需求的学生提供合适教育服务的相关知识。

此外，根据地方招聘简章的要求，教育综合知识可能占考试总分的40%，而学科专业知识占60%。

建议考生系统复习这些模块的内容，掌握相关的理论知识和实际应用能力，以便在教师招聘考试中取得好成绩。