实习期间的考试内容通常包括以下几个方面：

理论考试

专业理论知识：涵盖抢救药品的种类、作用、剂量、不良反应及过敏性休克的处理等。

科室相关疾病知识：例如泌尿外科中膀胱肿瘤患者的血尿特征等。

法律法规：如道路交通安全法律法规、行业标准和急救知识等。

护理实践操作考试

基本护理技能：包括男女病人导尿、口腔护理、药物皮试及静脉输液等。

专业技能演示：如生命体征的测量和各种注射方法等。

模拟情景操作：评估实习生在实际工作中的操作能力和技术水平。

三基考试 （针对基本素质和专业能力）：

职业素养：包括工作规范、职业道德、形象仪态、文化素质等。

业务素质：涵盖基础理论、专业技能、业务流程、职业规范等。

文化素质：包括语文、数学、英语等基础学科知识，以及分析解决问题、沟通协调、自我管理能力等。

其他考核

业绩考核（销售类岗位）：如销售额、客户满意度等。

抗压能力：

评估实习生在实际工作中应对压力的能力。

人际关系：考察实习生的团队合作精神和尊重他人。

面试和笔试：评估实习申请者的沟通能力、团队协作能力、自我表达能力及与实习相关的专业知识。

实习报告：实习期结束前，提交一篇不少于1200字的实习报告，内容可以是对实习期的总结或对公司业务的建议。

特定行业或公司的笔试内容

行测（言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析）。

性格测试、能力测验（特定行业如证券行业）。

实践操作现场考试

专业操作：通过日常赋分及岗位单项、综合比赛等方式，考察学生的实践操作能力与表现。

综合素质考核

职业素养：包括工作态度、职业纪律、劳动纪律等。

业务能力：学生运用专业知识于实践岗位的能力与水平。

实习成果：学生在实习期间完成的工作成果，如项目完成质量、工作成效等。

团队协作：学生在实习期间与同事、同学的合作能力。

岗位匹配度考核

评估：通过面试、笔试和实践操作来考查实习生是否适合特定的岗位。

这些考试内容和考核方式旨在全面评估实习生的专业能力、职业素养和实际操作能力，以确保他们能够胜任实习岗位并具备进一步发展的潜力。建议实习生在实习期间认真准备，积极展示自己的能力和潜力，以提高通过考试的机会。