主谓宾定状补的符号划分在语法教学中常被简化为以下形式，但需注意实际应用中存在灵活情况：

一、符号表示

主语：

两条平行短线（ⓧ）

位于句子开头，表示陈述对象（如“谁”“什么”）。

谓语：

一条单行线（—）

表示动作或状态（如“是”“做”）。

宾语：

波浪线（~）

表示动作的承受者（如“吃”“看”）。

定语：

小括号（ⓧ）

位于主语或宾语前，起修饰作用（如“红色的苹果”）。

状语：

中括号（ⓧ）

位于谓语前或后，表示时间、地点、方式等（如“在花园里”“快速地”）。

补语：

尖括号（ⓧ）

位于谓语后，补充说明结果或状态（如“跑得快”“吃饱了”）。

二、结构特点

主干结构：主谓宾（ⓧ—主语—波浪线）

枝叶成分：定语（ⓧ）、状语（ⓧ）、补语（ⓧ）

定语位置：必须位于主宾之前

状语位置：可置于谓语前（时间/地点）或谓语后（方式/结果）

补语功能：回答“怎么样”“多少”等问题

三、注意事项

句子类型：

主谓宾结构是汉语的基本句型，但存在省略现象（如“吃苹果”省略了“吃”的宾语“苹果”）。

复杂结构：

名词性短语或从句可作主语或宾语，需根据语境判断。

符号争议：

部分教材将谓语符号改为单行线（—），但主谓宾结构的核心符号（主语两条线、宾语波浪线）具有较强通用性。

建议结合具体语境练习分析，注意定语、状语的灵活位置及省略现象对结构的影响。