关于劳动教育实践的体会，可总结为以下核心感悟：

一、劳动的价值与意义

劳动不仅是物质财富的创造者，更是精神财富的源泉。通过清扫校园、养护绿植等基础劳动，我深刻体会到团队协作的重要性。例如，在清理落叶时，大家齐心协力将杂乱小路焕然一新，这种集体劳动带来的成就感远超个人行为。同时，劳动教育还让我认识到，尊重生命、珍惜成果是社会责任的体现。

二、技能与素养的提升

劳动教育注重实践操作与技能培养。在制作扶郎花、学习工具使用等过程中，我逐渐掌握了劳动技能，并培养了耐心和细致的品质。学校通过分年级、分任务的分工协作模式，确保每个学生都能在安全的前提下参与实践，这种系统化的教育方式值得借鉴。

三、态度与价值观的塑造

劳动教育对个人态度和价值观的塑造具有潜移默化的影响。通过亲身参与劳动，我更加珍惜他人的劳动成果，养成了爱干净、守秩序的好习惯。同时，面对劳动中的困难（如清理路边垃圾），我学会了坚持与担当，这种品质将伴随我未来的成长。

四、总结与展望

劳动教育是学生成长过程中不可或缺的一部分。它不仅教会我们技能，更让我们懂得责任与尊重。未来，我将继续积极参与各类劳动实践，将劳动精神融入日常生活，努力成为有担当、有责任感的社会公民。