根据近年来的教育政策文件和考试实践，英语考试改革主要体现在以下几个方面，重点关注高中阶段：

一、考试模式与分值调整

新高考“3+1+2”模式

- 语文、数学、外语为必考科目，物理/历史选1门，政治/地理/化学/生物选2门，总分750分。

- 听力保持30分，口语新增50分（2021年起实施），采用机考形式，每年12月和次年3月各考一次。

分值结构优化

- 写作分值由25分提升至40分，强调应用性和批判性思维。

- 阅读理解增加阅读表达题型，情景交际成为新内容。

二、题型与内容创新

听力改革

- 2025年新增“独白+短对话”组合，注重推断言外之意和场景判断。

- 听力考试改为机考，禁止做笔记，需提升速记和听力整合能力。

口语考试

- 2025年英语考试将增加口语测试，采用“人机对话”形式，考察发音、语调及实际交流能力。

- 部分省份（如河北）已试点将口语成绩计入中考总分。

阅读与写作

- 阅读理解减少机械语法题，增加图文匹配、观点推断等题型。

- 写作分值提升至40分，要求分析图表数据、撰写通知等应用型文本。

三、考试频率与成绩认定

高频次考试

- 高中阶段英语考试每年进行2次（秋考/春考），取最高分计入高考总分。

- 部分省份（如陕西）中考英语也实行两年2考，满分120分（含口语20分）。

成绩互认与等级考试

- 高中英语成绩与大学英语能力等级考试（CET-6）逐步实现互认。

- 2025年计划推出国家英语能力等级考试，涵盖从小学到大学的全阶段能力评估。

四、教学导向调整

能力培养为核心

- 考试内容更注重语言运用、沟通能力和批判性思维，减少单纯语法训练。

- 教材体系细化为1-3册基础教材和多本选修教材，强调学术性与实用性结合。

教学大纲修订

- 将现场演讲、邮件写作等实际场景纳入口语和写作评价体系。

- 推动高中英语课程与职业需求对接，培养应用型人才。

总结

英语考试改革以“能力导向、综合评价”为核心，通过考试模式、分值结构、题型内容及教学导向的调整，旨在提升学生的语言应用能力和终身学习意识。未来改革将更加注重标准化与地方需求的平衡，推动英语教育质量整体提升。