学前教育考试的内容因考试类型和地区差异较大，但通常涵盖以下核心领域：

一、公共科目（部分考试包含）

教育学基础

包括教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育科学研究方法等，是理论知识的综合考查。

心理学基础

涵盖学前心理学、儿童心理学，重点考察儿童认知、情感和社会发展规律。

教育法律法规与政策

熟悉《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》等政策文件，以及儿童保护相关法律法规。

二、专业科目

学前教育学

探讨幼儿园教育的目标、内容、方法及评价，强调游戏化教学和情境创设。

儿童发展与学习

分析0-6岁儿童身心发展特点，学习设计适应不同阶段的学习活动。

课程与教学设计

包括课程目标制定、活动组织、教学方法选择及评价策略。

健康与安全

考察营养膳食、疾病预防、急救知识及安全意识培养。

三、实践技能（部分考试包含）

教学设计与实施：

设计符合幼儿兴趣的教学方案，组织游戏、艺术、科学等活动。

观察与评估：记录幼儿行为，分析发展水平，调整教学计划。

家园合作：与家长沟通协作，利用社区资源支持幼儿发展。

四、其他要求

语言表达与沟通：通过面试考察口语表达、与幼儿互动及家长沟通能力。

职业道德：体现对幼儿、家长、社会的责任感及专业素养。

注意事项

具体科目设置可能因考试类型（如教师招聘、在职培训、学历提升）不同而有所差异，建议考生以当地教育部门或招聘单位发布的考纲为准。

部分考试（如幼儿园教师资格证）分为《综合素质》和《保教知识与能力》两科，需分别备考。

以上内容综合了多个来源，实际考试中可能侧重不同领域，建议考生以最新官方文件为备考依据。