德育方法的考试题型通常包括以下几种：

单选题：

通过提供具体事例或选项，要求考生选择正确的德育方法。例如，可能会考查某种德育方法的具体实施方式或适用场景。

多选题：

要求考生从多个选项中选出符合题意的德育方法。这种题型旨在考察考生对德育方法的理解和掌握程度。

案例题：

提供具体的德育案例，要求考生分析案例中使用的德育方法，并说明其效果或适用性。

简答题：

要求考生简要描述某一德育方法的概念、特点或实施要求。这种题型侧重于考察考生对德育方法的理解和记忆。

材料分析题：

提供一段材料，要求考生根据材料内容分析并应用相应的德育方法。

常见的德育方法及其考查点

说服教育法：通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。包括语言说服和事实说服。

榜样示范法：用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。

情感陶冶法：利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。

实际锻炼法：教师指导学生参加各种实践活动，以形成一定的道德品质和行为习惯的方法。

品德修养指导法：学生自觉主动，自我学习、自我反省的方法。

品德评价法：通过奖励、惩罚、评比和操行评定来提高学生的道德水平。

角色扮演法：学生通过扮演不同角色来理解和体验道德行为的方法。

合作学习法：学生在小组合作中学习、交流和成长的方法。

建议

在备考过程中，建议考生全面掌握各种德育方法的概念、特点和实施要求，并通过案例分析和实际应用来加深理解。同时，注意记忆一些常用的古语俗语和名人名言，这些往往会在考试中作为例子出现。