小班的语文考试通常包括以下几种题型：

照样子，写一写

这类题目要求学生根据给定的样式，写出相似的汉字或词语。例如，给出“上中下”或“大小”等，让学生写出对应的字。

看图连字

通过展示图片，让学生将图片中的内容与相应的汉字连接起来。例如，展示一张包含“月”、“花”、“火”、“鸟”、“山”、“水”的图片，让学生将它们与相应的汉字连在一起。

小动物爱吃什么，连一连

列出一些小动物和它们可能爱吃的食物，让学生将小动物与它们爱吃的食物连接起来。例如，小猫可能爱吃鱼，小狗可能爱吃骨头等。

数一数，连一连

这类题目通常要求学生数出一些数字，并将它们与相应的汉字或词语连接起来。例如，数出“1、2、3、4、5”并连接到相应的汉字。

多音字组词

给出一些多音字，让学生组词。例如，给出“长”这个多音字，让学生组成“长江”、“长城”等词语。

选择多音字的正确读音

给出一些多音字，并给出它们在不同语境下的读音，让学生选择正确的读音。

给一个音节写出3个（或若干个）以上的汉字

给出一个音节，让学生写出3个或更多的汉字。例如，给出音节“zhōng”，让学生写出“中”、“钟”、“忠”等汉字。

写出汉字的笔画（或笔顺）

要求学生写出给定汉字的笔画顺序或笔画数。

按汉字的结构要求写字

给出一些汉字，要求学生按照特定的结构（如左右结构、上下结构等）来书写。

加（或换）偏旁组字再组词

给出一些汉字，要求学生加上或更换偏旁部首，组成新的汉字并组词。

选字填空

给出一些句子或短语，其中有一个或多个空格，要求学生选择合适的字填入空格中。

区别形近字组词

给出一些形近字，要求学生分别组词。例如，“辩”和“辨”虽然字形相近，但意义不同。

找出错别字并改正

给出一些包含错别字的句子或词语，要求学生找出并改正错别字。

把下面繁体字的简化字写出来

给出一些繁体字，要求学生写出它们的简化字。

这些题型旨在考察学生的基本汉字书写能力、读音辨别能力、形近字区分能力以及基本的阅读理解能力。建议学生在复习时，重点练习这些题型，以提高语文水平。