初中乐理考试的范围主要包括以下几个方面：

音符和休止符

熟练掌握各种音符（如全音符、二分音符、四分音符、八分音符等）和休止符（如全休止符、二分休止符、四分休止符等）的名称、时值比例及写法。

音阶和音程

理解音阶的概念，包括大调和小调等。

掌握音程的概念，如纯一度、大二度、纯八度等，以及音程的计算和表示方法。

和弦和调式

了解和弦的构成，包括三和弦、七和弦等。

掌握调式的概念，能够辨认和演奏各种调式的音阶。

节奏和节拍

理解节奏的概念，能够识别和演奏基本的节奏模式。

掌握拍号、拍子的种类及常用记号的含义。

音乐符号

熟悉音乐术语和符号，如力度标记（强弱）、表情术语（如legato、staccato）以及各种装饰音（如颤音、滑音）等。

乐谱分析

能够使用乐谱符号进行简单的乐曲创作和演奏。

可能涉及乐曲的曲式分析、乐曲表演形式等。

音乐欣赏和分析

对一些音乐知识进行理解和分析，例如乐曲的表现手法、情感表达等。

音乐历史与作曲技巧

了解不同音乐时期特点，理解作曲的基本技巧。

视唱练耳

视唱练耳考试主要考查学生对于音乐旋律、节奏等的听觉辨别能力以及唱工程度。

和声学

学生需要掌握和弦的构成、功能以及如何在实际演奏中应用和弦进行伴奏或即兴演奏。

具体的考试内容可能会因地区和学校而有所不同，但上述内容可以作为一般性的参考。考试形式通常为闭卷笔试，题型可能包括选择题和使用五线谱记谱。

建议：

加强对乐理基础知识的学习和练习，确保能够熟练掌握各种音符、休止符、音阶、音程、和弦、节奏和节拍等基本概念。

多听名曲，培养音乐欣赏能力，理解乐曲的表现手法和情感表达。

如果有条件，可以参加音乐特长生的培训课程，系统学习和掌握更深入的乐理知识。