讲礼仪课的考试通常包括以下几个环节：

礼仪综合素质理论考试

理论笔试：这是礼仪考试的第一项内容，考试时间为一个小时，考生需要仔细审题并冷静作答。内容涵盖礼仪的基本知识、文化素养、礼仪礼节等方面。

礼仪应用实操考试

情景模拟角色扮演：主要考察学生的随机应变能力，检验学生对礼仪理论知识的掌握情况以及在实际岗位实践中的职业礼仪素养。

展示礼仪规范动作和规范用语现场问答：学生需要展示正确的礼仪动作和使用规范用语，并接受现场问答。

礼仪场景应用

不同场合的礼仪要求：如婚礼、葬礼、商务宴会等，学生需要了解并展示在这些场合中的礼仪要求。

跨文化交流礼仪：了解不同地区、不同国家、不同文化背景的礼仪礼节，以避免在跨文化交流时出现不必要的尴尬。

礼仪英语

英语交流能力：学生需要掌握用英语进行礼仪场合的交流和沟通，了解在不同语言环境中使用正确的礼仪语言。

普通话水平

口语表达能力：礼仪考试通常要求学生能够流利地使用普通话进行沟通，具备一定的口语表达能力。

文化素养

对国内外文化的了解：考察学生对国内外文化的了解、良好的修养和道德素质等方面。

仪态仪表

形体仪态、言谈举止、服装穿着、面部表情：包括站姿、坐姿、走姿的考核，以及身体姿态、动作规范等。

礼仪沟通

人际交往礼仪、礼仪用语、礼仪礼貌：考察学生在人际交往中的礼仪素养和沟通能力。

礼仪文化

文化差异、文化融合、跨文化交际：了解文化差异和礼仪文化在跨文化交际中的应用。

建议学生在准备礼仪考试时，全面复习礼仪知识，加强实际操作和模拟演练，提高自己的综合素质和应变能力。