关于综合评价自荐信的写作，需结合个人实际情况与目标院校的具体要求，以下是具体建议：
一、基本结构与内容要点
开头 - 简洁明了地介绍自己，包括姓名、学校、年级及专业方向。
- 可以用一句简短的话概括个人优势或报考动机，如“对医学领域的执着追求与临床实践经验”。
主体
- 个人介绍与背景： 简述教育背景、主要成就及成长经历，突出与目标专业的关联性。 - 综合素质展示
- 特殊才能与潜力：如有艺术、体育、科技创新等特长，需结合具体事例说明。
结尾 - 表达对目标院校及专业的了解与向往，说明选择该校的匹配度。
- 可以提及未来规划，如继续深造方向或职业目标。
二、写作技巧与注意事项
个性化与差异化
- 避免模板化，结合自身经历用具体事例支撑观点，如“通过组织校园义诊活动提升公众健康意识”。
- 突出独特优势，如跨学科项目经验或国际交流经历。
语言规范
- 采用朴实简练的语言，避免过度修饰。若使用外语，需注意语法准确性。
- 部分院校（如北京外国语大学）要求提交视频，需提前准备。
字数与格式
- 字数通常为800-1000字，超长或过短可能影响评分。
- 格式以文字为主，极少数要求视频或手写，需以招生简章为准。
避免常见误区
- 不可过度吹嘘，需客观描述优势与不足。
- 避免空洞陈述，建议每段内容包含具体事例或数据支撑。
三、示例框架参考
开头： “尊敬的评委老师，我是XX中学20XX年毕业生XXX，对贵校的医学专业充满向往，特此申请综合评价入学。” 主体
学术成就：列举高中阶段获得的学科竞赛奖项、科研项目等。
社会实践：描述参与医疗志愿活动、社区服务等经历。
未来规划：简述大学期间希望参与的研究方向或职业目标。
结尾：
“通过综合评价入学，我将更系统地提升专业能力，为医疗健康事业贡献力量。感谢贵校提供的发展平台。”
四、其他建议
提前准备：查阅目标院校近年招生简章，了解具体评分细则。
反复修改：建议撰写多份草稿，重点优化事例描述与语言表达。
模拟演练：可请老师或同学提供反馈，提升信件说服力。
通过以上步骤与技巧，可有效提升自荐信的质量，增强综合评价的竞争力。
