考试公平性是指在考试中，所有考生应享有平等的权利和机会，不受任何非能力因素的影响，以实现公正的评价和比较。它包括多个方面，如考试内容、考试方式、考试评分等，应确保考试的客观性和标准化。具体来说，考试公平性体现在以下几个方面：

考试内容和标准

国家统一制定：如国考，其考试内容和标准是由国家统一制定的，所有考生在同样的条件下参加考试，形成了相对公平的竞争环境。

地方差异：如省考，考试内容通常与地方实际情况密切相关，考生的地域优势在一定程度上得到了体现，这对于本地考生来说，可能是一种公平的机会。

考试机会

均等性：考试机会的均等性是考试公平的首要含义。尽管高考每年只举行一次，存在偶然性，但整体上确保了考生在相同的竞争环境中进行公平竞争。

考试方式

统一性：高考实行统一的考试标准，所有考生在相同的时间、相同的条件下进行考试，这种统一性确保了公平竞争。

多样性：如省考，提供了丰富的职位选择，考生可以根据自身情况选择适合的岗位，这种多样性也提升了考试的公平性。

考试环境

考场设施和监考力度：考试环境包括考场设施、监考力度等，这些因素可能影响考试结果的公正性。

考试结果评判

公正性和透明度：评判过程的公正性和透明度直接影响考试结果的公平性。如高考的试卷印制、运输、保管及使用过程中的保密性，考试实施过程的公平性，评卷的公平性，考试分数（结果）的公平性等。

投档和录取规则

完善性：投档和录取规则的不完善可能导致招生机会的不公平。招生计划分配不均可能导致部分地区或学校的学生录取机会不公平。

题目设计

无偏性：题目设计应避免因性别、文化背景、经济条件等因素对学生产生不利影响。公平的试卷应像公正的裁判，能反映学生的真实能力。

复试公平性

自主性：复试阶段，招生院校的自主性较大，考试形式相对公平，但面试环节存在“潜规则”，可能会影响公平性。

透明度：有些学校复试过程公开透明，只要认真准备，发挥自己的实力，就能取得好成绩。

综上所述，考试公平性是一个多维度的概念，涉及考试内容、考试机会、考试方式、考试环境、考试结果评判、投档和录取规则、题目设计以及复试公平性等多个方面。为了实现真正的考试公平，需要在这些方面都采取相应的措施，确保每个考生都能在平等的条件下参加考试和竞争。