教师考试中的才艺舞蹈表演通常要求结合教育性和艺术性，以下是常见的舞蹈类型及适用场景：

一、幼儿教育类

儿童舞

- 特点：

动作简单、节奏明快，适合低龄儿童。

- 示例：《小苹果》《江南style》等简单易学的舞蹈。

民族舞

- 特点：

蕴含民族文化特色，可培养幼儿文化认同感。

- 示例：蒙古舞、傣族舞等。

古典舞

- 特点：

优雅端庄，适合所有年龄段幼儿，培养气质。

二、通用类（小学/中学）

现代舞/街舞

- 特点：

自由个性，展现教师活力与创造力。

- 示例：街舞动作组合或现代舞抒情段落。

爵士舞/拉丁舞

- 特点：

节奏感强，适合稍大儿童，提升协调性。

即兴舞蹈

- 特点：

考察教师临场应变能力，可结合主题即兴编排。

三、特色类

教育叙事舞蹈

- 示例：

《锄禾日当午》等结合教育主题的舞蹈，展现教师与学生的互动。

情景短剧舞蹈

- 示例：

通过舞蹈表现《感恩的心》等情感主题，传递教育理念。

四、注意事项

内容选择：优先考虑与幼儿教育相关的舞蹈类型，如儿童舞、民族舞等。

技巧要求：无需专业背景，但需注意动作规范、表情自然，突出教育意义。

服装道具：建议选择简洁大方的服装，避免过于复杂或夸张的道具。

建议根据招聘单位的具体要求选择舞蹈类型，并结合自身特长进行准备。若时间紧张，可优先练习2-3种舞蹈，确保在表演中展现多样性和感染力。