常见的修辞手法及其作用如下：

比喻：

用一个具体、形象的事物来说明另一个抽象或不易理解的事物，通常有“像”“如”“好似”等比喻词。比喻的作用是使表达更生动、形象、通俗易懂。

拟人：

赋予非人类事物人的性格、思想、感情和动作，使物人格化。拟人的作用是使事物更具生命力，表达更生动。

夸张：

故意夸大事物的特点，以强调或引起注意。夸张的作用是增强表现力，突出特点，揭示本质，烘托气氛，增强感染力。

排比：

用结构相同或相似的几个句子或短语表达相关内容。排比的作用是增强语势，加强表达效果，突出重点，增加语言的韵律和表现力。

对偶：

用结构相同、字数相等、意义相关或相对的两个句子或短语。对偶的作用是增加语言的韵律美和整齐感，便于吟诵，易于记忆。

借代：

用一个词代替另一个与之紧密相关的词，以达到暗示或象征的效果。借代的作用是形象突出，特点鲜明，引人联想，具体生动。

反复：

根据表达需要，使同一个词语或句子一再出现。反复的作用是突出思想，强调感情，分清层次，加强节奏感，增强旋律美。

设问：

先提出问题，引起注意，然后自己作答。设问的作用是引人注意，启发思考，突出主题。

反问：

用疑问的形式表达肯定或否定的意思，答案不需要明确回答。反问的作用是增强语气，表达更强烈的感情，加深读者的印象。

对比：

将两个或多个相反或对比的事物、概念或情况并列，以强调它们之间的差异。对比的作用是使语言色彩鲜明，揭示好同坏、善同恶、美同丑的对立，帮助读者在比较中得到鉴别。

这些修辞手法在文学创作、演讲、广告、教育等众多领域中广泛应用，能够有效地增强语言的表现力和感染力，使读者或听众产生更深刻的印象。