教师公招考试科目设置因地区政策、招聘岗位类型及学科要求不同而有所差异，但整体框架可归纳为以下几类：

一、主要科目构成

教育基础知识

包含教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德、新课程改革等核心内容，是所有教师招聘考试的共同科目。

公共基础知识

覆盖法律法规（如《教育法》《教师法》）、时事政治、经济、人文、科技、管理学等综合性知识，部分地区会包含教育政策文件解读。

学科专业知识

根据报考学科要求，测试对应学科的专业知识，如数学、语文、英语、物理、化学、音乐、美术等。

二、考试形式与内容差异

D类教师岗（如小学科学）

通常考《职业能力倾向测验（D类）》和《综合应用能力（D类）》，侧重教育实践能力。

其他类型教师岗

多数地区要求考教育基础知识+公共基础知识+学科知识三科，部分省份可能将教育理论基础与公共基础合并考查。

三、地区性特殊要求

幼儿教师招聘

除上述科目外，还需考察幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生保健等专项内容。

特定学科教师

如音乐教师需加试音乐专业知识，美术教师需加试美术技能测试等。

四、备考建议

1. 仔细研读招聘公告，确认具体科目组合及分值分布。

2. 重点突破教育基础理论和学科专业知识，结合真题进行针对性训练。

3. 关注地区教育部门发布的考纲，部分省份有统一考试大纲可参考。

以上内容综合了全国教师招聘的通用模式及地区差异，具体以当地最新公告为准。