学校分班通常会进行等级考试，具体包括以下几种方式：

按成绩分班

尖子班、平行班、基础班：根据成绩分为三个等级，前百分之多少的同学进入尖子班，后百分之多少的同学进入基础班，中间的同学平均分成几个平行班。

S形分班：按照成绩从高分到低分排名，例如第一名到A班，第二名到B班，第三名到C班，第四名到C班，第五名到B班，第六名到A班，以此类推。

蛇形分班：按照成绩把男女生分别“大排榜”，再通过蛇形排队的方式进行分班，力求各班起点相似，保证学生成绩均衡和男女学生比例合理搭配。

等级分班

根据成绩分为不同等级，如尖子班、平行班、基础班等。前百分之多少的同学进入尖子班，后百分之多少的同学进入基础班，中间的同学根据成绩平均分成几个平行班。

综合素质评价

除了基础学科知识外，分班考试还可能包括一些综合素质评价，如学习态度、思维能力、创新能力等方面的综合评价。

面试环节

有些学校还会在分班考试中包含面试环节，通过面试来进一步了解学生的兴趣爱好、特长和个人素质等因素。

专业课考试

部分学校会在分班考试中考察物理、化学等专业课知识，这通常针对希望进入特定学科班的学生。

奥数内容

部分重点学校的分班考试会重点考察奥数内容，尤其是数学学科。这表明对于希望进入数学特色班的学生，奥数成绩是一个重要的参考因素。

初中知识

有些学校在分班考试中会涉及初中知识，但难度通常介于中考和初中竞赛之间。

CAT4测试

CAT4考试总共包括九个不同难度级别，分别标记为从A到G，以适应不同的年龄阶段。对于较年幼的学生，他们可以参加CAT4的儿童测试，这一测试涵盖了X和Y两个不同难度级别。

这些分班考试的方式旨在根据学生的成绩和综合能力将他们分配到不同的班级，以便学校能够根据学生的特点进行个性化的教学。建议学生在参加分班考试前，充分准备，了解各个学校的分班标准和考试形式，以便取得理想的成绩。